宁夏回族自治区教育厅印发《宁夏回族自治区初中学生综合素质评价实施办法》

2023-03-18全国初高学生综合素质评价帮助中心浏览：201

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本报讯（记者张贺）为深入开展大学阶段高中联考录取政策改革，建立完善初中教师综合素质评价模式，宁夏回族自治区教育厅近日印发《宁夏回族自治区大学学生综合素质评价推进方法》，主要从观念品德、学业水平、身心健康、艺术素质、劳动与变革实践5个维度对全区义务教育大学段师生进行全方位综合评价宁夏高中学生综合素质评价平台登录宁夏高中学生综合素质评价平台登录，为教师毕业升学提供重要参考。

《办法》提出，学期评价结果按过程写实评价积分与期末评价积分各占50%，满分100分综合素质评价代写，得出学生的学期评价积分。过程抽象评判由系统自动生成。学期民主评价每学期举办一次，由大学组织班主任、相关学科老师、学生代表，按照自治区建立的大学学生综合素质评价指标体系自定义明确指标，应用信息管理系统的互评功能进行量化打分。评价内容的5个方面每个方面满分为100分，按班主任60%权重、学科老师30%权重、学生代表10%权重的比重得出学生每个方面的学期民主评价积分。再按评判内容5个方面各20%的权重得出学期民主评价积分。学生毕业前，将教师大学6个学期5个方面的评判结果分别进行汇总求平均分，生成该学员毕业评价成绩（满分100分），并转换为A、B、C、D、E各等级，记入学生综合素质评价毕业档案。等级转化方法根据教育厅统一制订标准执行。

《中国教育报》2022年08月30日第3版

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